Аналитики сервиса CDEK.Shopping и российской платформы онлайн-рекрутинга hh.ru провели совместное исследование, опросив более двух тыс. местных работников, и выяснили, как люди готовят детей к школе: сколько тратят и какие расходы оказываются самыми большими.

Как нам сообщили в hh.ru. опрос показал, что почти половина жителей ЦФО, в том числе Тверской области (49% респондентов), тратят на подготовку ребенка к школе от 10 до 20 тысяч рублей. Еще 21% выделяют 21–30 тысяч, 16% укладываются в бюджет до 10 тысяч, а 13% расходуют более 30 тысяч рублей.

Исследование также показало, что чаще всего самые крупные траты (свыше 30 тысяч) на подготовку детей к уч¸бе делают руководители среднего звена (23%). Самозанятые (47% опрошенных) и фрилансеры в большинстве своем тратят от 10 до 20 тысяч рублей. Среди тех, кто выделяет на школьные сборы 21–30 тысяч рублей, лидируют линейные руководители — 29%.

У наших младших сограждан есть такая отличная возможность! Их приглашают принять участие в заочном этапе III Всероссийского конкурса детей и молодежи «Юный Управдом – созидатель благоприятной среды проживания». 

Конкурс проводится в возрастных категориях 7-9 лет, 10-13 лет, 14-17 лет и 18-25 лет и предоставляет возможность представить свои идеи по созданию доступной, комфортной и безопасной жилой среды.

Регистрация на заочный этап конкурса уже идет; она продлится до 3 ноября. Победители заочного этапа будут приглашены на очный этап, который пройдет с 11 по 13 декабря в Москве.

Победившие проекты будут рекомендованы органам местного самоуправления для дальнейшей реализации. Таким образом, молодежь сможет внести свой вклад в улучшение качества жизни в своих населенных пунктах, на свое малой родине.

Фонд «Полдень» проводит акцию «Чему не учат в школе». Как сообщает Агентство социальной информации ( asi.org.ru)., команда фонда собирает истории россиян о том, какие навыки им хотелось бы получить еще в школе.

Акция приурочена ко Дню знаний и продлится больше месяца, до 5 октября. Фонд просит участников  вспомнить свои школьные годы и заполнить опрос, рассказав, каким навыкам они бы хотели научиться в школе в детстве.

В фонде подчеркивают: мягкие навыки важны для любого человека, а особенно — для подростков с опытом сиротства.

Сами сотрудники фонда отмечают, что в школе им не хватало курсов, направленных на работу с самооценкой, ментальным и физическим здоровьем, занятий по финансовой грамотности или уроков, на которых рассказывали бы про толерантность. 

В Лихославльской школе ¹1 в этом учебном году открыт первый в Тверской области специализированный класс по подготовке кадров для агропромышленного комплекса Этот профиль обучения введен в российских школах с текущего сентября. И первой в Верхневолжье к проекту присоединилась эта лихославльская школа, где создан агротехкласс по профилю «Генетика и селекция растений». К обучению по новой программе приступили 26 семиклассников и 8 десятиклассников.

Как планируется, создание таких агротехклассов позволит обеспечить приток в сельскохозяйственную отрасль квалифицированных специалистов, способных внедрять инновационные технологии и повышать эффективность тверского сельхозпроизводства.

Ожидается открытие еще нескольких подобных классов. У каждого агротехкласса будет свой «шеф» - предприятие-инвестор. В Лихославле это ООО «Тверь Агропром»; в Погорельской средней школе Зубцовского округа - АО «Ферма СК» – в Горютинской средней школе Калининского округа - а также ЗАО «Калининское» и т.д..

Этой осенью прогулки по центральной пешеходной улице Твери будут еще приятнее, причем даже при обильном выпадении осадков. Раньше в сезон дождей Трехсвятскую основательно подтапливало и нам приходилось прыгать через лужи (конечно, тем, кто на такие упражнения способен). Теперь же МБУ «Дороги Твери» наконец решило промыть водопропускные трубы и очистить дождеприемные решетки.

 Эти очень полезные работы на Трехсвятской были необходимы давно, Однако МБУ к ним приступило по представлению прокуратуры Центрального района, которая в ходе проверки выявила  нарушение требований законодательства, регламентирующего порядок содержания улично-дорожной сети.