Волонтеры фонда «Старость в радость» регулярно навещают пожилых людей и взрослых с инвалидностью в интернатах. Из волонтеров сложились целые команды – каждая ездит в «свой» интернат, и каждая открыта для новых участников. Добираются до учреждений в Московской,  Тверской, Тульской, Калужской и других областях.

Если хочется пообщаться с веселыми интересными людьми, и спеть все, что планировали, некоторые команды едут на два дня. От Москвы и Твери до психоневрологического интерната в Кимрах неблизко – зато там уже проходил волонтерский лагерь и его участников до сих пор рады видеть с ночевкой. Недавно волонтеры как раз вернулись из такой поездки. Екатерина Кузнецова взяла гитару, и были уютные посиделки с песнями во внутреннем дворе в тени деревьев. Кто-то рисовал мелом на асфальте, кто-то играл в бадминтон. Маша и Оксана привезли для всех подарки – футболки и чай. А вечером у команды было время собраться в кафе на берегу Волги и поболтать по душам. 

Госдума приняла во втором и третьем чтениях законопроект о создании специальных условий для получения образования детям с инвалидностью. Как сообщает Агентство социальной информации, изменения вносятся в закон «Об образовании в Российской Федерации». Закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

После этого в России школы будут обязаны создавать специальные условия для детей с инвалидностью, чтобы они могли получать образование.

Среди специальных условий:

Учет особенностей психофизического развития учеников и состояния их здоровья;

Групповые и индивидуальные коррекционные занятия;

Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;

Услуги ассистента (помощника), который сможет оказать необходимую техническую помощь, услуги тьютора, сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика/

В канун Нового 48 – го сезона ДК «Пролетарка» представляет одно из уникальных направлений - кружок музыкального развития «Созвучие» для детей 5-12 лет с ограниченными возможностями здоровья. Он создан в рамках деятельности инклюзивной творческой лаборатории и вновь приглашает своих будущих воспитанников к общению с музыкой.

Спустя ровно год своего существования  здесь «поселились» 14 воспитанников с ограничениями по здоровью и безграничным  желанием   наполнить мир вокруг себя звуками музыки. По мнению руководителя этого направления Елены Владимировны Балалаевой – профессионала своего дела с более чем 40-летним стажем, основная задача – совместная работа педагога,  ребенка и его родителей по эстетическому воспитанию, расширению  коммуникативных навыков,  успешной адаптации и социализации в обществе с учетом творческих возможностей каждого.

67 тверских ребят сдали ЕГЭ на 100 баллов. Больше всего стобалльников в школах областной столицы, за ними следуют Вышний Волочек и Конаково. 

Примечательно, что в этом году возросло число выпускников, которые получили максимальную оценку по физике: их пять. В целом, результаты ЕГЭ по такому сложному предмету радуют: ребята стали чаще выбирать ЕГЭ по физике и лучше  сдавать. Традиционно больше всего стобалльников среди сдававших русский язык (их 29) и литературу (18). 

Всего же ЕГЭ в нашем регионе сдавали свыше 5300 выпускников. Однако 17 июля их число может увеличиться, потому что в этот день станут известны результаты пересдачи – такое право выпускникам в этому году предоставлено, и 948 ребят им воспользовались.

Установленное здесь игровое оборудование давно не ремонтировалось, оно было  не  вполне исправно и частично разрушено, отдельные элементы конструкций вообще отсутствовали, а кое-какие были попросту тронуты гниением. Тревогу вызывало и состояние качелей, закреплены явно ненадлежащим образом. Привести к детским травмам могли и трещины, и острые края конструкций и т.д. Не знать об этом муниципальные чиновники никак не могли, поскольку мамы и бабушки не раз просили навести порядок на детских площадках.

 Заметьте, речь идет не о глубинке, не об отдаленных жилых массивах, а о территории Центрального района! Отметим, что вопрос о состоянии детских игровых и спортивных площадках, причем в самых разных районах Твери и области неоднократно поднимал и наш «Социум».